Programme de formation continue

Améliorer l'organisation de votre site web pour des moteurs de recherche plus intelligents 28 octobre 2022

Présenté par :
Regroupement des artistes en arts visuels du Québec

80,00 $
  • Format : Webinaire +
  • Durée: : 9 h
  • place(s) disponible(s) : 8
  • Calendrier : 28 octobre 2022
    ( 09h00 → 12h00 )
    04 novembre 2022
    ( 09h00 → 12h00 )
    11 novembre 2022
    ( 09h00 → 12h00 )
COMPLET
Volet Montréal

Frais d'inscription : 80,00$ / Valeur réelle : 587,28$
            


Savez-vous quels rôles spécifiques jouent le contenu et les données pour la découvrabilité des offres culturelles?
Avez-vous remarqué que Google puise dans le contenu de certains sites pour fournir une réponse, directement, dans la liste de résultats?
Savez-vous que les moteurs de recherche utilisent l'analyse automatique du langage pour interpréter le contenu d'une page web?
Dans une série de 3 ateliers, Joséée Plamondon prendra vos sites pour exemples pour vous expliquer:
Comment structurer votre contenu pour décrire qui vous êtes et ce que vous faites.
Comment développer les liens qui sont essentiels pour vous situer dans le Web.
Et elle vous présentera des outils très simples à utiliser pour aider à intégrer ces bonnes pratiques dans vos activités.

Méthodologie :
La démarche proposée est composée de démonstrations pratiques, d’exercices (chiffriers XLS ou ODT) et de périodes de questions et partages d’expériences. La formatrice utilise les sites des participants pour des exemples concrets.

Déroulement de la formation :
Rencontre 1 - Les bases
  • Pourquoi commencer par votre site web?
  • 4 mythes à déboulonner
  • 5 questions pour un diagnostic rapide de vos sites web
  • Récapitulation: sites web et moteurs de recherche
Rencontre 2 - Faire du lien autour d'une offre culturelle
  • Retour sur le diagnostic des sites web
  • Liens: contexte et parcours
  • Cartographie: que nous dit cet exercice?
  • Grille du rayonnement: comment favoriser le déploiement d'un réseau de liens
Rencontre 3 - Décrire une offre culturelle
  • Contenu descriptif et exhaustif
  • Complémentarité du contenu et des (méta)données
  • Grille de l’offre: comment rendre l’information intelligible et utile
  • Récapitulation: éléments clés pour une offre culturelle découvrable
Formatrice :
Josée Plamondon - Consultante, Exploitation de contenu numérique B.A. (Histoire de l’art), M.S.I. (Sciences de l’information) M.B.A. Bibliothécaire spécialiste des bases de données, elle a été confrontée aux enjeux organisationnels et technologiques de l’organisation et de la diffusion de l’information dans des domaines aussi diversifiés que l’actuariat, le génie logiciel et la culture. Analyste de systèmes d’information, elle a contribué à des projets de modélisation de bases de connaissances, de normalisation et interopérabilité de données, de gestion électronique de documents et de mutualisation de données. À présent, à titre de consultante, ses interventions se situent à l’intersection des sciences de l’information et des technologies de l’information. Elle accompagne les organisations qui souhaitent adopter des méthodes de travail collaboratives et de nouveaux modes de gouvernance pour la production et l'utilisation de données. Depuis 2016, elle co-organise des rencontres professionnelles sur le Web sémantique au Québec sous forme de colloque annuel. Elle est membre des conseils d’administration du chapitre québécois de l’Internet Society, de la Fondation Jean-Pierre Perreault et de Multimédias M 360.



Vérifier votre boîte d’indésirables (SPAM), il est possible que tous vos courriels de Cultive s’y retrouvent. Afin d’éviter ceci, ajoutez l’expéditeur admin@mesinscriptions.com à vos contacts pour vous assurer de recevoir vos informations pour compléter votre inscription.

Josée Plamondon
Bio
Josée Plamondon - Consultante, Exploitation de contenu numérique B.A. (Histoire de l’art), M.S.I. (Sciences de l’information) M.B.A. Bibliothécaire spécialiste des bases de données, elle a été confrontée aux enjeux organisationnels et technologiques de l’organisation et de la diffusion de l’information dans des domaines aussi diversifiés que l’actuariat, le génie logiciel et la culture. Analyste de systèmes d’information, elle a contribué à des projets de modélisation de bases de connaissances, de normalisation et interopérabilité de données, de gestion électronique de documents et de mutualisation de données. À présent, à titre de consultante, ses interventions se situent à l’intersection des sciences de l’information et des technologies de l’information. Elle accompagne les organisations qui souhaitent adopter des méthodes de travail collaboratives et de nouveaux modes de gouvernance pour la production et l'utilisation de données. Depuis 2016, elle co-organise des rencontres professionnelles sur le Web sémantique au Québec sous forme de colloque annuel. Elle est membre des conseils d’administration du chapitre québécois de l’Internet Society, de la Fondation Jean-Pierre Perreault et de Multimédias M 360.
Josée Plamondon est consultante indépendante en information numérique. Bibliothécaire spécialiste des bases de données, elle maîtrise les principes d’indexation et de gestion documentaire. Elle a développé sa pratique à l’intersection de l’information et de la technologie et préconise une approche systémique des projets numériques (stratégie, technologie, compétences, organisation). Elle propose une méthode et des outils pour travailler dans des environnements aussi différents que des sites web, des bases de données et des données ouvertes et liées. Josée collabore à une grande diversité de projets confrontés aux enjeux de l'évolution des moteurs de recherche, de la mise en commun de données et de la création de bases de connaissances. Elle détient une maîtrise en bibliothéconomie et sciences de l'information, ainsi qu'un MBA.

Colette Campbell-Moscrop
Enjeux : 
  1. La maîtrise de la littératie numérique : les artistes et illustrateurs doivent comprendre et utiliser des systèmes, des outils et des applications numériques, ainsi que traiter de l’information numérique. Ces compétences sont nécessaires pour recueillir, stocker, analyser, partager et communiquer des informations sous une forme numérique. 
  1. La responsabilité pour chaque artiste de se promouvoir : c’est le principal enjeu des artistes visuels du Québec et des illustrateurs qui doivent faire leur place dans un marché de l’art limité et déficient. Ils doivent s’outiller adéquatement pour présenter leur travail aux diffuseurs publics, aux galeries privées, aux acheteurs potentiels, etc. Leurs activités de promotion doivent pour nombre d’entre eux dépasser les limites du Québec et profiter des occasions fournies par les réseaux sociaux et Internet.
Objectifs spécifiques :
  • Clarifier des concepts et des usages qui sont trop souvent abstraits.
  • Améliorer la compréhension des principes de base du fonctionnement du Web. 
  • Permettre aux participants de faire un diagnostic rapide de l’organisation de l’information sur leurs sites web. 
  • Identifier ce qui devrait être amélioré et pouvoir préparer un plan d’action. 
  • Définir les métadonnées qui permettent de valoriser et différencier leurs œuvres, sur le Web
La formation est initialement prévue pour les artistes en arts visuels, artisans et les illustrateurs qui possèdent un site internet professionnel
Il faut déjà avoir un site web.
Complet

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